И хотя цели библиотечной классификации сугубо практические, тот факт, что она составлена без достаточного научного обоснования, не может не сказываться на использовании этого раздела ББК. А им (в полном или сокращенном виде) ведь будут долгое время пользоваться библиотеки Советского Союза.

Второй пример.

Вскоре после решения о включении в номенклатуру ученых степеней кандидата и доктора психологических наук были выделены следующие психологические науки: общая психология; психофизиология; психология труда; инженерная психология; медицинская психология; социальная психо-логия; судебная психология; детская и педагогическая психология; зоопсихология; военная психология.

Эта классификация также вызывает ряд сомнений.

Здесь, например, неясно, почему разделены общая психология и психофизиология, психология труда и инженерная психология, с другой стороны, на каком основании объединены детская и педагогическая психология, совсем не упомянута психология спорта, по которой выполняется немало диссертаций.

Термин "судебная психология", как было признано на Всесоюзной конференции, посвященной ее проблемам (1971 г.), не охватывает всех отраслей психологии, связанных с юридическими науками.

Все это говорит о необходимости дальнейшей работы по созданию системы психологических наук и их отраслей, без которой система психологии в целом не может существовать.

Мы думаем, что достаточно выделить два основных критерия дифференциации психологических -наук для классификации и создания их системы: внешний и внутренний.

Причем здесь проявляется общая закономерность внутреннего и внешнего: внутреннее проявляется через внешнее и внешнее опосредуется внутренним.

<<< Назад

Системы психологии  |  Все таинственное и непознанное [домой]