Из приведенного понимания человеческой деятельности вытекает и определение действия как элемента деятельности, достигающего конкретную, не разлагаемую на более простые, осознанную цель.

Сразу же можно определить и навык как действие, автоматизирующееся в процессе своего формирования и становящееся операцией как компонентом более сложного навыка. Психический акт - это элемент деятельности, вычленяемый по признаку относительной однородности его психологической структуры.

Это может быть действие (например, мыслительное действие, мнести-ческое действие и т. д.). Но акт, не имея своей особой цели, может быть только элементом более сложного действия.

Действие имеет свою психологическую динамическую структуру, в которую входят: цель, породившая ее потребность, стремление к ее достижению, интерес, переживание трудности или, напротив, легкости, и соответствующая этому различная степень волевого напряжения, и психические акты, на основе которых это действие выполняется.

У человека внешние условия, влияющие ;на него, детерминируют его деятельность, опосредуясь его внутренними условиями.

Сознательная деятельность человека есть результат внешних условий, опосредованных . внутренними условиями и являющимися лич-ностью.

В жизнедеятельности человека как организма эта закономерность обща с животными. Психическая деятельность животных также опосредуется внутренними условиями, являющимися индивидуально-психологическими особенностями данного индивида.

Единство деятельности и личности наиболее отчетливо проявляется в трех группах психических явлений - умениях, навыках и поступках.

Далее >>>

Развитие и деятельность  |  Все таинственное и непознанное [домой]